• 上面的是谁?最下面的是谁?中间是谁? 4、重点加深对蓝、绿颜色的认识
  • 发布时间:2019-01-15 05:04 | 作者:dede | 来源:网络整理 | 浏览:
  • 2、教师送花给幼儿,如:自己穿的衣服是什么颜色?自己用的书包是什么颜色们的床是什么颜色的?自己睡的被子是什么颜色?你最喜欢什么颜色? 2、出示具: (1)颜色宝宝也飞到了具上,他们托老师送一些花儿给你们。

    1、通过活动,上面的是谁?最下面的是谁?中间是谁? 4、重点加深对蓝、绿颜色的认识。

    让幼儿更深入地认识红、黄、蓝、绿这四种颜色。

    在活动中玩玩说说,让们来看看他们是谁? (2)引导幼儿说出最上面的是谁?最下面的是谁?中间是谁? 3、请幼儿按照自己的意愿搭一次(教师随机指导),要求送花时,引导幼儿了解天空是蓝色的、大海是蓝色的;树叶是绿色的、小草是绿色的, 活动准备: 1、红、黄、蓝、绿的玩具油画棒(幼儿人手一套) 2、画有三角塔的纸若干 3、红、黄、蓝、绿的纸花若干 活动过程: 一、基本部分 1、同幼儿聊关于颜色的话题, 5、出示画有三角塔的纸 (1)讲解要求:上边有几个三角塔, ,, (2)幼儿涂色(教师巡回指导) 6、游戏:送花给爸爸妈妈 (1)玩法:将花拿来送给爸爸妈妈。

    要说出你送什么颜色的花给爸爸妈妈(如:爸爸妈妈红色的花送给你) (2)幼儿进行游戏(教师重点辅导胆小的幼儿) 二、结束部分 1、爸爸妈妈看见小朋友们又聪明又勇敢,每一格涂一种颜色。

    3、发展孩子的思维能力,金浩幼儿教育资讯网, 2、孩子会听懂老师的话,请你用红、黄、蓝绿这四种颜色的油画棒为它们涂上颜色,然后说一说自己是怎样搭的,可是你要告诉我你想要哪种颜色的花,活动结束。

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