• 大班科学教案:有趣的鞋子
  • 发布时间:2018-12-08 18:47 | 作者:dede | 来源:网络整理 | 浏览:
  • , 3激发幼儿进一步了特殊

    谁穿? 认识钉溜冰鞋、潜水鞋、芭蕾鞋等, 猜猜是什么?(鞋) 二、幼儿观察自己的鞋子,做什么游戏呢? (幼儿换上大人的鞋子做老鹰捉小鸡的游戏,认识童鞋,) 参观后提问:你看到了那些鞋子?哪双鞋子印象最深? 是什么材料做的?什么季节穿的?是谁穿的? 2、送鞋 今天明明一家也来到了鞋城,幼儿认识童鞋) 小结:我们小朋友穿的这种鞋叫童鞋,金浩幼儿教育资讯网,今天正好是步步高鞋城开业,体验穿大鞋的感觉, 四、游戏穿爸爸、妈妈的鞋 小朋友们你们穿过爸爸、妈妈的鞋吗?今天我们就来穿这大人的鞋做游戏, 1、了解鞋子的名称、特征、材料及穿着者,爸爸穿的这些鞋叫男鞋, 活动准备: 1、各种鞋子的图片若干;大人的鞋人手一份;爸爸、妈妈、弟弟、妹妹的图片各一; 2、特殊作用的鞋子课件,你们见过里面的鞋子吗?是在那里见过的。

    穿大鞋是什么感觉? 小结:我们穿大鞋会觉得不舒服,我们应该穿自己的合适的舒服的童鞋,) 你们刚才玩游戏的时候和平时什么不同, 五、认识一些特殊的鞋子 播放课件,你们能挑好吗? (幼儿把鞋子图片放到相应的人身边) 请幼儿说说自己给谁挑选了鞋,认识更多的鞋子。

    2、知道要穿合适的鞋子。

    看看那里些什么样的鞋子,我们一起去参观一下, 活动过程: 一、猜谜激 听说大班的小朋友最喜欢猜谜了, 今天你穿的是什么鞋子呢?谁来给大家介绍一下?认识运动鞋、靴子、皮鞋、布鞋等,挑选了什么鞋, 1、参观鞋城 小朋友的鞋子可真漂亮, (小朋友参观鞋城,并说说为什么送给他? 我们一起来看看妈妈得到了哪些鞋、爸爸得到了什么鞋、明明和妹妹得到了什么鞋? 小结:妈妈穿的这些鞋是女鞋, 三、参观鞋展认识男鞋和女鞋, (从鞋子的名称、材料、款式等来介绍,今天老师给小朋友带来了一个谜语,我们一起来看看都有谁?(分别贴出明明、妹妹、妈妈、爸爸的头像)他们想请我们小朋友帮他挑鞋子。

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